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深度剖析!暨南大学文物与博物馆专业考研考情(含拟录...

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暨大考研 发表于 2022-11-21 15:10:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
文章导读
本文包含以下内容:①学校/学院介绍②专业学制③拟录取名单④就业介绍⑤报录比剖析⑥考试科目介绍⑦考试备考策略

01学校/学院介绍

学院介绍
文学院
暨南大学文史学科创建于1927年,文学院创立于1929年,是我校成立最早的学院之一,现设有中国语言文学系、历史学系、中国文化史籍研究所、中外关系研究所和哲学研究所等5个系级教学科研单位。目前拥有3个博士后科研流动站,3个一级学科博士点(中国语言文学、中国史、世界史)、19个二级学科博士点、4个一级学科硕士点(中国语言文学、中国史、世界史、哲学)和19个二级学科硕士点,有文物与博物馆学、出版2个专业学位硕士点,汉语言文学、历史学2个本科专业。汉语言文学、历史学全部入选第一批国家一流本科专业建设点。
学院现有在读本科生949人,在读研究生843人,其中博士生217人,硕士生626人(2022年9月统计),可以满足修读不同层次课程(含双学位)、实现全方位多层次学术交流的需要。
1949年以前的各个时期,在随学校二十年辗转迁徙中,始终保留文学院的设置。文学院名家荟萃,人才济济,鸿彦硕学,流光溢彩,有云蒸霞蔚之盛。先后有陈钟凡、郑振铎等13位全国著名学者担任院长,相继有夏丏尊、许德珩、周谷城、何炳松、梁实秋、沈从文、李健吾、钱钟书、洪深、曹聚仁、沈端先(夏衍)等一大批名彦学者在文学院各系亲执教鞭,授业解惑。1958 年重建以来,有朱杰勤、金应熙、陈乐素、陈序经、萧殷、黄轶球、何家槐、郭安仁(丽尼)、秦牧等著名专家学者任教。
进入“211 工程”建设时期,文学院有了进一步的发展。1995年1月,经国家教委批准,中文系被确立为国家文科基础学科人才培养与科学研究基地。2002年,中文系汉语言文学专业被广东省教育厅批准为广东省高校名牌专业。2012年12月,中国语言文学获批广东省攀峰重点学科;2013年1月教育部公布的全国高校学科评估排名中,中国语言文学学科并列全国第8名,在2017年全国第四轮学科评估中,中国语言文学学科获评“B+”,中国史学科获评“B”;同时拥有教育部国家文科基础学科人才培养基地、中国文艺评论基地、广东省人文社会科学重点研究基地,构建并获批了一批国家级、省级和校级精品课程。
文学院自建院以来,以其深厚的人文底蕴和国学基础,以传播中华文化为己任,坚持“宏教泽而系侨情”的办学宗旨,培养和造就了一代代人文英才,成为暨南大学办学历史上有着重要地位和影响的学院。
文学院现有师资力量雄厚,学科体系完善,专业优势明显,科研实力强劲,是暨南大学人文社科研究的重要组成部分。
文学院一直以传承传播中华文化为己任,努力传承和弘扬中华优秀传统文化。2020年9月,中华文化港澳台及海外传承传播协同创新中心获认定为省部共建协同创新中心,中心及中心主平台暨南大学中华文化研究院挂靠文学院。

02专业方向及学制

                               
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学制:全日制2年

学费奖学金情况
1、关于学费(学费以广东省物价局最后核定的为准。)
文物与博物馆(专业学位)【全日制非定向】硕士生20000元/年,学制2年;
2、为了激励研究生安心学习、积极开拓创新,保障研究生的学习和生活,建立了以国家奖助为主,社会资助为辅,学校补助为补充的研究生奖助体系,基本做到多层次、宽渠道、高激励。目前,符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助,累计最高超10万。(具体以学校实际发文为准)

                               
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03拟录取名单


                               
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04就业介绍
文物与博物馆学专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。
文物与博物馆学专业就业方向:本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。

05报录比剖析


                               
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06考试科目介绍
【065100】文物与博物馆(专业学位)
初试考试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③348文博综合

101思想政治理论:全国统考科目,考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
204英语(二):全国统考科目,考试大纲、考试题型以教育部公布为准。
《348文博综合》考试题型:
1、名词解释(8 小题,每小题 10 分,共 80 分)
2、简答题 (4 小题,每小题 25 分,共 100 分)
3、论述题(3 小题,每小题 40 分,共 120 分)

初式参考书目
初试参考书目:
1.张之恒:《中国考古通论》,南京大学出版社,2009 年;
2.陈星灿、刘莉: 《中国考古学——旧石器时代晚期至青铜时代早期》,生活·读书·新知三联书店,2017 年;
3.王宏钧:《中国博物馆学基础》(修订本),上海古籍出版社,2001 年;
4.《博物馆学概论》编写组:《博物馆学概论》,高等教育出版社,2019 年。


                               
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《348文博综合》考试大纲:
Ⅰ.考查目标
考查学生对考古学、博物馆学基础知识和基本理论的掌握程度和分析理解能力。
Ⅱ.考查范围
本科目主要考查考古学基础知识和理论、博物馆理论与实务、文博考古工作
的相关法律和法规等。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
1、考古学(50%左右)
2、博物馆学(50%左右)
四、试卷题型结构
1、名词解释(8 小题,每小题 10 分,共 80 分)
2、简答题 (4 小题,每小题 25 分,共 100 分)
3、论述题(3 小题,每小题 40 分,共 120 分)
Ⅳ. 试题示例
一、名词解释(8 小题,每小题 10 分,共 80 分)
1.放射性碳素断代
2.金石学
3.殷墟
4.五铢钱
5.基本陈列
6.博物馆
7.张謇
8.藏品编目
二、简答题(4 小题,每小题 25 分,共 100 分)
1.隋唐长安城的布局。
2.当代博物馆的发展趋势。
3.博物馆陈列展厅布局的种类。
4.博物馆藏品征集的主要途径。
三、论述题(3 小题,每小题 40 分,共 120 分)
1.试论考古学的“相对年代”与“绝对年代”。
2.试论隋唐五代的制瓷业。
3.结合你参观过的某个陈列,谈一谈博物馆策展过程中应怎么样兼顾学术与
科普。
Ⅴ.参考书目
1.张之恒:《中国考古通论》,南京大学出版社,2009 年;
2.陈星灿、刘莉: 《中国考古学——旧石器时代晚期至青铜时代早期》,生活·读书·新知三联书店,2017 年;
3.王宏钧:《中国博物馆学基础》(修订本),上海古籍出版社,2001 年;
4.《博物馆学概论》编写组:《博物馆学概论》,高等教育出版社,2019 年。

07考试备考策略
政治:
从7月开始先把《肖~荣知识点精讲精练》整本精读一遍,精读的同时记住里面那些加粗的语句,尤其是那种“xx是yy的根本”这样的语句,并完成每章后面的习题。这个过程主要是让自己对整本书的框架有个大致的脉络,并掌握其中的重要知识点。大概到8月中旬的时候,就可以开始练《1000题》上的选择题了。在做练习的同时一定要把每道题乃至每一个选项搞懂,不懂的或者做错的地方就在旁边标注出来并附上对应知识点在精讲精练上的页码。这些就是你复习的知识难点,练完后必须多次翻阅并最终记牢。《1000题》里的错题一定要多看几遍防止再犯同样的错误。等到最后两个月交给《肖八》《肖四》,不过提前准备一下马原部分的主观题也可以为后面背主观题答案要点节省一些时间。最后一个多月的刷题则集中于《肖四》和《肖八》,以及小程序上面的其他模拟题。选择题还是跟之前一样,必须要把每道题乃至每个选项都彻底弄明白,因为考相同考点甚至原题的可能性是非常大的。主观题的话,以背诵《肖四》的答案要点为主(如果时间充足的话,可以在11月先把《肖八》主观题答案要点的加粗语句背一背)。

英语:
1.英语单词每天都要坚持背,背多少个自已定。
2.英语作文一定一要积累好的句子和段落,形成自己的模板,一个谈社会正面现状,一个谈负面现状。最后阶段一定要认真背一下。
3.英语阅读看懂选项比看懂文章更重要。
4.英语阅读一定要坚持练到最后,哪怕是为练速度。
5.英语着重基础,但是技巧的东西也很重要。
6.最后一个月复习要按照考场时间严格要求自己。做题一定要算好时间,心里有个谱,英语这东西要有感觉的,时间不够一紧张就乱了。

专业课:
考古学∶考古学的内容很多,而且考古学是比博物馆学重要一些的,需要自己看书的时候理解,留个印象。第一阶段对整本书进行通读,主要将城址、墓葬等知识点梳理(按朝代学习);可以参考我的朝代划分:旧石器、新石器(重点、难点)、夏商周春秋、战国秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明。第二阶段就复习、补充第一阶段知识点,以及整理各朝代经济文化技术成果学习。第三阶段就关注真题题型解析以及答题思路。第四阶段查漏补缺以及整理热点。第五阶段开始模拟考试,模拟考试可以检查出很多自身的情况,一定要准备。博物馆学:通读全书,知识点总结,积累课外时政热点题目,博物馆学建议按模块来学习。

                               
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